rpp untuk madrasah aliyah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Status Pendidikan                 : MA Nurul Huda Tegal Mukti      

Kelas / Semester                     : XI / Ganjil

Mata pelajaran                     : Aqidah-Akhlak

Jumlah Pertemuan                : 1 Kali Pertemuan (2 x 45 menit)

Standar kompetensi             : 1.  Memahami Ilmu Kalam

Kompetensi Dasar                 : 1.2.  Menjelaskan Hubungan Ilmu Kalam Dengan

                                                          Ilmu lainnya.

Alokasi Waktu                      : 2 Jam Pelajaran ( 2 x 45 Menit )

A. Tujuan Pembelajaran :

Siswa mampu :

1. Menjelaskan pengertian Ilmu Kalam

2. Mendeskripsikan masalah pokok Ilmu Kalam

3. Memahami Hubungan Ilmu Kalam dengan ilmu lainnya.

5. Menelusuri latar belakang Ilmu Kalam

B. Materi Ajar

·                         Hubungan Ilmu Kalam dengan Ilmu Lainnya

C. Metode :

·                     Ceramah

·                     Tanya Jawab

·                     Diskusi kelompok

·                     Inkuiri

·                     Pengamatan

·                     Penugasan

D. Langkah-langkah pembelajaran :

Kegiatan	Waktu	Aspek life skill yang dikembangkan
·  Pertemuan kedua (2 x 45 Menit) 1.      Kegiatan Awal (10 menit) Apersepsi dan Motivasi : o    Memberikan salam pembuka o    Mendiskusikan masalah pokok ilmu kalam o    Meneluasuri latar belakang ilmu kalam o    Mendiskusikan masalah pokok yang diperdebatkan dalam ilmu kalam 2.      Kegiatan inti (70 menit) o    Tanya jawab awal tentang  hubungan Ilmu Kalam dengan ilmu lainnya. o    Guru memberikan ilustrasi tentang hubungan Ilmu Kalam dengan ilmu lainnya. o    Guru menyebutkan masalah pokok Ilmu Kalam o    Mendiskusikan dalam kelompok tentang hubungan Ilmu Kalam dengan ilmu lainnya. o    Siswa mempresentasi hasil diskusi kelompok tentang hubungan Ilmu Kalam dengan ilmu lainnya. 3.      Kegiatan penutup (10 menit) o    Guru mengajak siswa dan siswa membuat kesimpulan tentang hubungan Ilmu Kalam dengan ilmu lainnya. o    Guru memberikan tes secara lisan tentang hubungan Ilmu Kalam dengan ilmu lainnya. o   Memberikan salam penutup		Pemahaman Konsep

E. Sumber Belajar :

·         Internet dan Intranet

·         Buku paket Aqidah Akhlak yang relevan

·         LKS Aqidah Akhlak

·         LCD

·         Dll

F.  Penilaian :

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Penilaian	Contoh Instrumen
Ø Menyebutkan masalah pokok Ilmu Kalam	Tes Tulis	Jawab Singkat	Ø Sebutkan masalah pokok Ilmu Kalam?
Ø Menjelaskan latar belakang Ilmu Kalam	Tes Tulis	Uraian	Ø Jelaskan latar belakang Ilmu Kalam?
Ø Menjelaskan masalah pokok yang diperdebatkan dalam Ilmu Kalam	Tugas kelompok	Uraian	Ø Jelaskan masalah pokok yang diperdebatkan dalam Ilmu Kalam?

Tegal Mukti 20 Mei 2011

Mengetahui,                                                                                                                  Guru Mapel Aqidah Akhlak

               Kepala Madrasah Aliyah                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

               ___________________                                                                                                             ______________________

                     NIP.                                                                                                                                                                                 NIP.

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan        : MA Nurul Huda Tegal Mukti

Mata Pelajaran              : Akidah Akhlak

Kelas / Semester             : X / Ganjil

Tahun Pelajaran           : 2010 -2011

STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	MATERI	ALOKASI WAKTU
1.      Memahami prinsip-prinsip dan metode peningkatan kualitas akidah	1.1     Menjelaskan prinsip-prinsip akidah	·          Prinsip-prinsip akidah
	1.2     Menjelaskan metode-metode peningkatan kualitas akidah	·          Metode-metode peningkatan kualitas akidah
	1.3     Menerapkan prinsip-prinsip akidah dalam kehidupan	·          Prinsip-prinsip akidah dalam kehidupan
	1.4     Menerapkan metode-metode peningkatan kualitas akidah dalam kehidupan	·          Metode-metode peningkatan kualitas ibadah dalam kehidupan
	Ulangan Harian 1	·
2.      Memahami Tauhiid	2.1     Menjelaskan pengertian tauhiid dan istilah-istilah lainnya	·          Pengertian tauihid dan istilah-istilah lain
	2.2     Menjelaskan macam-macam tauhiid (uluuhiyah, rubuubiyah, mulkiyah, rahmaniyah dan lain-lain)	·          Macam-macam tauhid
	2.3     Menunjukkan perilaku orang yang ber-tauhiid	·          Perilaku orang bertauhid
	2.4     Menerapkan perilaku ber-tauhiid dalam kehidupan sehari-hari	·          Perilaku bertauhid dalam kehidupan sehari-hari
	Ulangan Harian 2
3.      Memahami syirik dalam Islam	3.1.   Menjelaskan pengertian syirik	·          Pengertian syirik
	3.2.   Mengidentifikasi macam-macam syirik	·          Macam-macam syirik
	3.3.   Menunjukkan perilaku orang yang berbuat syirik	·          Perilaku orang berbuat syirik
	3.4.   Menjelaskan akibat perbuatan syirik	·          Akibat perbuatan syirik
	3.5.   Membiasakan diri menghindari hal-hal yang mengarah kepada perbuatan syirik dalam kehidupan sehari-hari	·          Menghindari hal-hal yang mengarah kepada perbuatan syirik dalam kehidupan sehari-hari
	Ulangan Harian 3
4.      Memahami masalah akhlak dan metode peningkatan kualitas akhlak	4.1       Menjelaskan pengertian akhlak	·          Pengertian akhlak
	4.2        Menjelaskan induk-induk akhlak terpuji dan induk-induk akhlak tercela	·          Induk-induk akhlak terpuji dan induk-induk akhlak tercela
	4.3        Menjelaskan macam-macam metode peningkatan kualitas akhlak	·          Macam-macam metode peningkatan kualitas akhlak
	4.4        Menerapkan metode-metode peningkatan kualitas akhlak dalam kehidupan	·          Metode-metode peningkatan kualitas akhlak dalam kehidupan
	Ulangan Harian 4
	Jumlah